L ’objectif d’Abracada’Grand est d’être aux côtés des enseignants et des parents pour les accompagner dans cette belle aventure qu’est l’apprentissage de compétences liées au bien-être corporel, attentionnel et émotionnel des enfants.
Vous êtes ici dans la thématique de découverte de la respiration, destinée aux enfants, âgés de 6 à 8 ans et scolarisés en cycle 2 en école élémentaire.
Voici la playliste Youtube ‘’ Hari apprend à être présent’’ . Cette playliste peut être partagée avec les parents afin que les compétences d’apprentissage du bien-être soient soient réinvesties, aussi, en dehors de l’espace classe.
Dans cette playliste Youtube ‘‘Hari apprend à être présent’ ’’, vous retrouverez tous les ressources mises à votre disposition :
La séance 1 – séance diagnostique – pour introduire la présence
La séance 2 – séance formative – pour avancer dans l’apprentissage de la présence
La séance 3 – séance sommative – pour faire un bilan des compétences acquises sur la présence
Le conte bien-être à regarder : Hari apprend à être présent
La méditation guidée en lien avec le conte bien-être : le collier de phrases précieuses
La méditation guidée pour pratiquer la présence : les pouvoirs magiques du présent
Bonne pratique !