L ’objectif d’Abracada’Grand est d’être aux côtés des enseignants et des parents pour les accompagner dans cette belle aventure qu’est l’apprentissage de compétences liées au bien-être corporel, attentionnel et émotionnel des enfants.

Vous êtes ici dans la thématique de la présence, destinée aux enfants, âgés de 8 à 10 ans et scolarisés en cycle 3 en école élémentaire.

Voici la playliste Youtube ‘’ Hari respire la vie ’’ . Cette playliste a vocation à être diffusée aux parents afin que les compétences d’apprentissage du bien-être soient réinvesties, aussi, en dehors de l’espace classe.

Dans cette playliste Youtube ‘’ Hari respire la vie ’’ , vous retrouverez toutes les ressources mises à votre disposition :

La séance 1 – séance diagnostique – pour introduire la respiration et le programme Abracada’Grand

La séance 2 – séance formative – pour avancer dans l’apprentissage sur la respiration et la découverte d’Abracada’Grand

La séance 3 – séance sommative –  pour faire un bilan des compétences acquises sur la respiration

Le conte bien-être à regarder : Hari respire la vie

La méditation guidée en lien avec le conte bien-être : la ceinture de phrases précieuses

La méditation guidée pour pratiquer la présence :  le toboggan magique de la respiration

Bonne pratique !