L ’objectif d’Abracada’Grand est d’être aux côtés des enseignants et des parents pour les accompagner dans cette belle aventure qu’est l’apprentissage de compétences liées au bien-être corporel, attentionnel et émotionnel des enfants.

Vous êtes ici dans la thématique de la présence, destinée aux enfants, âgés de 4 à 6 ans et scolarisés en cycle 1 en école élémentaire.

Voici la playliste Youtube ‘’ Hari découvre sa  présence ’’ . Cette playliste a vocation à être diffusée aux parents afin que les compétences d’apprentissage du bien-être soient réinvesties, aussi, en dehors de l’espace classe.

Dans cette playliste Youtube ‘’ Hari découvre sa  présence ’’ , vous retrouverez toutes les ressources mises à votre disposition :

La séance 1 – séance diagnostique – pour introduire la présence 

La séance 2 – séance formative – pour avancer dans l’apprentissage de la présence

Le conte bien-être à regarder : Hari découvre sa  présence

La méditation guidée en lien avec le conte bien-être : le bracelet de phrases précieuses

La méditation guidée pour pratiquer la présence : le lion magique de la savane

Bonne pratique !