Volt, une explosion d'énergie
Il aime jouer avec Hari, sauter partout et faire des bêtises !
Il va apprendre à s’apaiser et à gérer son énergie.
Abracada’Grand, la première plateforme scolaire d’apprentissage du bien-être !
Et si le bien-être se développait à l’école ?
À l’heure où la révolution numérique bouleverse les paradigmes de l’éducation,
à l’heure où les neurosciences révolutionnent l’approche des processus d’apprentissage,
à l’heure où les instances éducatives veulent construire l’école de demain,
le bien-être est appelé à intégrer les programmes scolaires !
Des ressources clés en main pour les enseignants
Le programme Abracada’Grand se donne pour mission d’accompagner les enseignants du premier degré en mettant à leur disposition de nombreuses ressources, prêtes à être utilisées. Ce programme, déjà testé par plus de 500 élèves, est conçu par une équipe d’experts et piloté par une professeure certifiée de l’éducation nationale.
Le programme Abracada’Grand se veut simple, souple, prêt à l’emploi pour s’intégrer facilement dans votre progression pédagogique : vidéos didactiques, contes bien-être, podcasts de méditation, vidéos de méditation, activités écrites, affiches pour la classe…autant de ressources et de méthodes qui participeront à la construction des compétences bien-être de vos élèves.
Le bien-être, un apprentissage fondamental
Le bien-être a toute sa place au sein du socle commun de connaissances, compétences et de culture.
Si l’école a pour mission originelle de former de futurs citoyens instruits et éclairés, elle doit aujourd’hui apprendre aux élèves à se transformer.
Apprendre à lire, à écrire, à compter… mais aussi à respirer, à se concentrer, à pratiquer l’attention, l’empathie, la gratitude… autant de savoirs, savoir-faire, savoir-être indispensables pour grandir, pour optimiser les processus d’apprentissages et pour s’épanouir dans nos sociétés actuelles et futures.
Un programme conçu d’après les récentes découvertes en neurosciences
Les découvertes scientifiques actuelles invitent à adapter le modèle éducatif en plaçant le bien-être au cœur des apprentissages scolaires. Celui-ci permet, non seulement de rendre l’élève acteur de son épanouissement personnel, mais aussi d’occuper un rôle essentiel dans l’évolution de ses capacités d’apprentissage.
Les découvertes en neurosciences permettent de considérer différemment le cerveau des enfants. De simples exercices de respiration ou de méditation participent activement au développement de la plasticité cérébrale. Un travail régulier sur les émotions, la gratitude ou l’empathie va, non seulement réduire le stress des enfants, grand inhibiteur d’apprentissage, mais va aussi accroître leurs facultés intellectuelles.
Le programme Abracada’Grand a été conçu en s’appuyant sur les apports des neurosciences cognitives et psycho-affectives. Il s’inspire des travaux et des publications de Christophe Marsollier, Catherine Gueguen, Stanislas Dehaene, Jean Decety…
Développer des compétences bien-être avec Hari et ses amis pour savoir être épanoui et confiant à l’école comme à la maison
‘’Abracada' Grand’’ réunit une joyeuse équipe de personnages attachants que tu pourras découvrir à travers des histoires, des activités, des vidéos et des podcasts bien-être.
Hari, un appétit pour la vie
Il aime s’amuser, rire et observer le monde autour de lui.
Il va apprendre à grandir en étant attentif à son bien-être.
Serena, le calme à l’état pur
Elle aime faire du yoga, écouter Alchimage pour développer ses compétences bien-être.
Scribeline, la jolie poisson-citation
Elle aime nager, plonger et écrire sur l’eau de la la petite mare des phrases précieuses qui aideront ses amis à grandir dans la vie.
Alchimage est le ver de terre le plus savant de l’univers.
Au fil des contes bien-être Abracada’Grand, Alchimage va guider Hari, Volt et Séréna vers l’expérimentation et l’acquisition de savoir bien-être.